Directora del Instituto de Psicología y Educación Especial del Centro Universitario de Ciencias de la Salud, Universidad de Guadalajara de México

• Dialnet Métricas: 78 Citas

• (Índice H: 5)
• Artículos de revistas(18)
• Colaboraciones en obras colectivas(5)
• Tesis dirigidas(1)
• Artículos de revistas
  • La detección de altas capacidades por parte de los progenitores: ¿Es exacta su apreciación?

María de los Dolores Valadez Sierra, Julián Betancourt Morejón, María de África Borges del Rosal, Grecia Emilia Ortíz Coronel

Acción psicológica, ISSN 1578-908X, Vol. 17, Nº. 1, 2020, págs. 117-132

• Resumen
• Texto completo

• Atención e impulsividad en Niños con Alta Capacidad Intelectual y Niños con TDAH

María de los Dolores Valadez Sierra, Luis Alexis Aguiñaga Maldonado, José Salvador Morales González, Emilio Verche Borges, María de África Borges del Rosal, Celia Josefina Rodríguez Cervantes

Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 16, Nº. 46, 2018, págs. 503-516

• Resumen
• Texto completo 1    2  

• Diferencias en autoeficacia académica, bienestar psicológico y motivación al logro en estudiantes universitarios con alto y bajo desempeño académico

Diana Irasema Cervantes Arreola, María de los Dolores Valadez Sierra, Angel Alberto Valdés Cuervo, Jesús Tánori Quintana

Psicología desde el Caribe: revista del Programa de Psicología de la Universidad del Norte, ISSN 0123-417X, Vol. 35, Nº. 1, 2018, págs. 7-17

• Resumen
• Texto completo

• Estudiantes de psicología transforman sus criterios para elaborar ensayos académicos

Laura Teresa Rayas Rojas, Ana María Méndez Puga, Rubén Soltero Avelar, María de los Dolores Valadez Sierra

Revista Intercontinental de Psicología y Educación, ISSN 0187-7690, Vol. 19, Nº. 1-2, 2017, págs. 191-207

• Resumen
• Texto Completo Ejemplar

• Evaluación de la imagen corporal en mujeres con cáncer de mama: una revisión sistemática

Ma. del Rocío Figueroa Varela, María de los Dolores Valadez Sierra, María Elena Rivera Heredia, Roberto Montes Delgado

Universitas psychologica, ISSN 1657-9267, Vol. 16, Nº. 4, 2017

• Resumen
• Texto completo

• Atención educativa a alumnos y alumnas con aptitudes sobresalientes. Análisis de la propuesta de intervención de la secretaría de educación pública, México

María de los Dolores Valadez Sierra, Sofía Alejandra Gutiérrez Magaña, Julián Betancourt Morejón, María de África Borges del Rosal, Mónica Galán Leyte

AMAzônica, ISSN-e 1983-3415, Vol. 18, Nº. 2, 2016, págs. 237-259

• Resumen
• Texto completo

• Valoración de buenas prácticas docentes a través de observación sistemática

Matilde Candelaria Díaz Hernández, María de África Borges del Rosal, María de los Dolores Valadez Sierra, Rogelio Zambrano Guzmán

Universitas psychologica, ISSN 1657-9267, Vol. 14, Nº. 3 (jul-sep 2015), 2015, págs. 913-922

• Resumen
• Texto completo

• La inteligencia emocional y su relación con el género, el rendimiento académico y la capacidad intelectual del alumnado universitario

María de los Dolores Valadez Sierra, María de África Borges del Rosal, Norma Alicia Ruvalcaba Romero, Karina Villegas, Maryurena Lorenzo Alegría

Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 11, Nº. 30, 2013, págs. 395-412

• Texto completo

• Evaluación dinámica de Coolabah a niños en riesgo social con alta capacidad intelectual

María de los Dolores Valadez Sierra, María de África Borges del Rosal, Ángeles Flores Barocio, Rogelio Zambrano Guzmán, Yadira Guzmán Gonzáles, Alejandra Berenice Cabrera Chávez

Revista de Investigación y Divulgación en Psicología y Logopedia, ISSN 2174-7571, Nº. 1, 2013, págs. 9-11

• Resumen
• Texto completo

• Evaluación de los procesos cognitivos de la lectura a través del SICOLE-R-Primaria en niños que cursas la educación primaria: un estudio transversal

María Angela Gómez Pérez, María de los Dolores Valadez Sierra, Juan Eugenio Jiménez González, Ana María Méndez Puga, María Alicia Zavala Berbena

Revista de Psicología y Educación, ISSN 1699-9517, Vol. 1, Nº. 6, 2011, págs. 121-137

• La inteligencia emocional de los adolescentes talentosos

María de los Dolores Valadez Sierra, Luz Pérez Sánchez, Jesús Beltrán Llera

Faisca: revista de altas capacidades, ISSN 1136-8136, Vol. 15, Nº. 17, 2010, págs. 2-17

• Texto completo

• Relaciones de la familia y del hijo/a con superdotación intelectual

María Angela Gómez Pérez, María de los Dolores Valadez Sierra

Faisca: revista de altas capacidades, ISSN 1136-8136, Vol. 15, Nº. 17, 2010, págs. 67-85

• Texto completo

• Inteligencia emocional y habilidades sociales en adolescentes con alta aceptación social

María Alicia Zavala Berbena, María de los Dolores Valadez Sierra, María del Carmen Vargas Vivero

Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 6, Nº. 15, 2008 (Ejemplar dedicado a: Inteligencia emocional y educación), págs. 319-338

• Texto completo

• Identificación de niños superdotados y comparación de estados emocionales entre niños normales y superdotados: el caso de la ansiedad y la depresión

Pedro Solís-Cámara Reséndiz, María de los Dolores Valadez Sierra

Ideacción: La revista en español sobre superdotación, ISSN 1134-1548, Nº. 25, 2006 (Ejemplar dedicado a: VI Congreso Iberoamericano de Superdotación, Talento y Creatividad), págs. 62-71

• Resumen
• Texto Completo Ejemplar

• Atmosferas creativas: Una propuesta de intervencion a niños superdotados en las aulas regulares

María de los Dolores Valadez Sierra, Julián Betancourt Morejón

Ideacción: La revista en español sobre superdotación, ISSN 1134-1548, Nº. 25, 2006 (Ejemplar dedicado a: VI Congreso Iberoamericano de Superdotación, Talento y Creatividad), págs. 115-124

• Resumen
• Texto Completo Ejemplar

• I Seminario Internacional, Guadalajara

María de los Dolores Valadez Sierra

Ideacción: La revista en español sobre superdotación, ISSN 1134-1548, Nº. 15, 1999, pág. 4

• Comparaciones entre puntajes de CI y el desempeño esperado de niños en la WISC-RM

María de los Dolores Valadez Sierra, Pedro Solís-Cámara Reséndiz

Revista Intercontinental de Psicología y Educación, ISSN 0187-7690, Vol. 7, Nº. 2, 1994, págs. 65-87

• Confiabilidad de medidas repetidas del Inventario de Paternidad para Adultos y Adolescentes (IPAA)

Pedro Solís-Cámara Valencia, Iris Rivera, María de los Dolores Valadez Sierra

Salud mental, ISSN 0185-3325, Vol. 16, Nº. 3, 1993, págs. 38-44

• Resumen
• Texto completo

• Colaboraciones en obras colectivas
  • Evaluación de la conducta del docente, una propuesta para el diagnostico del burnout

Matilde Candelaria Díaz Hernández, María de África Borges del Rosal, María de los Dolores Valadez Sierra

Aportes interdisciplinarios en el ejercicio profesional de la salud mental. Vol. II / coord. por Norma Alicia Ruvalcaba Romero, Laura Elizabeth Oliveros Chávez, María Guadalupe Covarrubias de La Torre, Raúl Flores Carrillo, José de Jesús Gutiérrez Rodríguez, 2013, ISBN 978-607-450-819-2, págs. 166-177

• Estado del arte sobre la evaluación de la calidad de vida en cáncer de mama

Ma. del Rocío Figueroa Varela, María de los Dolores Valadez Sierra

Aportes interdisciplinarios en el ejercicio profesional de la salud mental. Vol. II / coord. por Norma Alicia Ruvalcaba Romero, Laura Elizabeth Oliveros Chávez, María Guadalupe Covarrubias de La Torre, Raúl Flores Carrillo, José de Jesús Gutiérrez Rodríguez, 2013, ISBN 978-607-450-819-2, págs. 219-231

• Atmósferas creativas, una propuesta para el desarrollo de la creatividad

María de los Dolores Valadez Sierra, Julián Betancourt Morejón

Alumnos con capacidad superior : experiencias de intervención educativa / coord. por Luz Pérez, 2006, ISBN 978-84-9756-436-6, págs. 327-352

• Identificación y evaluación de niños superdotados y talentosos

Julián Betancourt Morejón, María de los Dolores Valadez Sierra

Comprender y evaluar la creatividad / coord. por Verónica Violant Holz, Saturnino de la Torre, Vol. 2, 2006 (Cómo investigar y evaluar la creatividad), ISBN 84-9700-326-8, págs. 249-255

• La educación de niños con talento en México

María de los Dolores Valadez Sierra

La Educación de niños con talento en Iberoamérica / coord. por Maryorie Benavides, Alexander Maz Machado, Enrique Castro Martínez, María Rosa Blanco Guijarro, 2004, ISBN 956-8302-34-4, págs. 129-142

• Tesis dirigidas
  • El papel del profesorado de escuelas primarias en la propuesta nacional mexicana de atención a alumnos con aptitudes sobresalientes

Rogelio Zambrano Guzmán

Tesis doctoral dirigida por María de África Borges del Rosal (dir. tes.), María de los Dolores Valadez Sierra (codir. tes.). Universidad de La Laguna (2017).

• Resumen
• Tesis en acceso abierto en: RIULL

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.